Drodzy studenci,
Zapraszamy do zapoznania się z nowym żywiołem - wodą.
I do wykonania kolejnych eksperymentów:
Drodzy Studenci,
Wielkimi krokami zbliża się nasza kolejna sobota zjazdowa. A wraz z nią nasze wirtualne spotkania z nauką!
Plan na sobotę napięty – przygotowaliśmy dla Was wykłady, seminaria oraz wykłady otwarte. Oczywiście nie zapomnieliśmy również o rodzicach – dla nich też został przygotowany wykład. Poniżej znajdują się szczegóły dotyczące poszczególnych zajęć:
Linki do zajęć zostaną wysłane mailem.
Pozdrawiamy serdecznie
Dziekanat Uniwersytetu Śląskiego Dzieci
Drodzy Studenci,
od pierwszych dni maja nasz czworonożny kompan Bono został objęty opieką i wirtualną adopcją przez Uniwersytet Śląski Dzieci. Zakątek Weteranów przesyła serdeczne podziękowanie również dla Was! Jesteśmy szczęśliwi i dumni, że wspólnie możemy pomagać.
Załączamy oficjalne „Podziękowania”.
Pozdrawiamy serdecznie
Dziekanat Uniwersytetu Śląskiego Dzieci
Drodzy Studenci,
Odkrywcy, Młodzi Naukowcy, Eksperci
już w najbliższą sobotę, tj. 16 maja 2020 r., o godzinie 14.00 ruszają zajęcia grupy twórczej Kocham kino! – ONLINE.
Stanowią one kontynuację programowych zajęć grupy filmowej w II semestrze bieżącego roku akademickiego. Ich realizacja zaplanowana została w module VI - Postprodukcja oraz Premiera.
Szczegółowe informacje znajdziecie w zakładce Zajęcia->Grupy twórcze->Kocham kino! - Projekt edukacyjny - Program.
Zajęcia online skierowane są głównie do Studentów kontynuujących zajęcia. Realizowana tematyka stwarza jednak możliwość udziału nowych Studentów, którzy interesują się zagadnieniami filmoznawstwa oraz ćwiczeniami praktycznymi w powyższym zakresie.
Zgłaszać swoje uczestnictwo w zajęciach możecie do piątku, tj. 15 maja 2020 r., drogą elektroniczną, na adres: uniwersytet.dzieci@us.edu.pl
Zapraszamy do aktywności ONLINE!
Drodzy studenci,
przedstawiamy Wam propozycję dwóch nowych eksperymentów związanych z żywiołem ziemi. Są to eksperymenty Motyl i Wir. Motyl jest zabawną odmianą znanego Wam już układu zachowującego równowagę trwałą, natomiast w eksperymencie Wir biorą udział żywioły wody i powietrza. Dlaczego więc umieszczamy go w towarzystwie eksperymentów z żywiołem ziemi? Czy potraficie uzasadnić dlaczego bez udziału tego żywiołu eksperyment nie mógłby się udać?